【訊息】補救教學的應用新趨勢
「補救教學」是台灣近期常見的課後輔導方案，透過外加教育資源改善弱勢學童學習落後的問題，「因材施教」的理念再度被提出討論，隨著補救教學實務實行後被廣泛應用在一些教育計劃中，例如，大學的「繁星計畫」也納入「補教學習」的觀念及作法；然而，「補救教學」之課程設計、教程設計卻是目前在推廣及執行上較大的困難點，尤其對於學習力較低的學生來說，教學策略更彰顯重要。旭聯科技深耕數位學習領域豐厚的經驗也延伸發展了「補救教學」的應用- 樂學網線上補習班，不論升學考試、證照考試、進修學習等，讓學員依照個人的學習進度學習與複習，而錄製線上課程的講師，皆來自於各科目的超強王牌名師，其豐富的教學經驗與提升學習的教學策略，讓旭聯科技有機會能與工業局和資策會共同推動「智慧學習城鄉有感」專案計劃，聯合教會區名師進入鄉村，讓偏鄉地區學生也能享有與都會區學生一樣的優質學習內容。